韶关市武江区人民政府副区长2007、2008年履行基础教育工作责任述职报告2007、2008两年，我忠实地履行分管基础教育的职责，坚决贯彻落实有关基础教育方面的法律法规政策和上级的教育部署精神，较好地下面是小编为大家整理的【教育述廉】韶关市武江区人民政府副区长2007、2008年履行基础教育工作责任述职报告【精选推荐】,供大家参考。
韶关市武江区人民政府副区长2007、2008年履行基础教育工作责任述职报告
2007、2008两年，我忠实地履行分管基础教育的职责，坚决贯彻落实有关基础教育方面的法律法规政策和上级的教育部署精神，较好地完成了组织上赋予的工作任务。现将履职情况报告如下：
一、主要工作任务完成情况
紧紧围绕办人民满意的教育这个主题，在区委、区政府的正确领导下，在区人大、区政协的监督和关心支持下，我认真组织区教育部门扎实抓好以下工作的落实：
（一）努力改善办学条件。全面完成学校危房改造任务，拆建新华小学D级危房一栋，加固维修齿轮小学C级危房一栋，还及时拆除9所学校闲置的4540平方米C、D级危房；完成沐溪小学异地重建、红星小学南教学楼拆建、至和小学体育馆新建工程；落实“新装备工程”，新装备26间初中理化生实验室，并及时更新教学仪器设备，确保教学需要。全区办学条件得到了进一步改善。
（二）逐步调整学校布局。制定《韶关市武江区教育事业“十一五”发展规划》，并根据这个规划做好学校布局的调整工作，在前些年调整的基础上，这两年先后撤并冲下小学和将万侯、九群、水口小学的四年级学生并到重阳中心小学，围坪小学三年级学生并到江湾中心小学。
（三）巩固提高普九水平。扎实推进义务教育规范化学校建设，认真开展校际扶助联合体活动，落实促进教育均衡发展的措施，落实城乡免费义务教育政策，城区学校和镇中心小学实现了“校校通”，小学四年级起开设了信息技术课，小学三年级起开设了英语课，并切实做好“防流控辍”工作。2007-2008年，全区小学适龄儿童入学率均为100%，初中三年巩固率分别为99.7%和99.71%，“三残”儿童、少年入学率均达100%。
（四）提前完成“普高”目标。坚决贯彻落实省、市加快普及高中阶段教育精神，扎实做好“扩容促优”工作，取消第五中学的初中，把该校过渡为完全高中，增加600学位，并积极向北中、一中、田中输送优质生源，还采取逐一动员、逐一跟踪、逐一包干、逐一落实的措施，做好初中毕业生升读技校或职校工作。2008年我区高中阶段教育毛入学率为92.3%，初中毕业生升学率为98.2%，完成了市下达我区普及高中阶段教育的年度任务，提前实现了普及高中阶段教育的目标。
（五）抓好教师队伍建设。制定中小学教师职务聘任试行方案，落实教师职务聘任工作，按政策按时足额发放教师工资福利并做到农村教师与城区教师工资福利相当、教师工资福利与公务员工资福利相当且略高于公务员；07-08年招调107名教师，进一步充实了教师队伍，确保了正常教学需要；重视城乡教师交流和培训工作，近两年有80名教师参加支教交流，组织了一批校长、班主任、教师参加各级培训，全区教师整体素质和工作积极性进一步提高。
（六）全面推进素质教育。坚持把教学工作摆在中心位置，制定并实施区中小学教学工作考核评估方案，中小学优秀课例评选方法和中小学教育科研成果奖励办法，开齐课程、开足课时，并加强对备课、上课、批改作业等环节的督促，规范教学行为，将教学工作的各项要求落到实处，教学质量进一步提高，区教育局被市评为07-08年教学工作先进单位。
（七）依法依规管理学校。认真贯彻落实党和国家的教育方针和国家的法律法规政策，制定完善学校管理规章制度，坚持用制度管人管事。各校认真落实校务公开、教师代表大会、学校教学和后勤管理等制度。规范教育收费行为，落实收支两条线制度，确保了教育经费全额用于教育事业，且有效遏制教育乱收费行为。落实学校安全管理工作责任制，确保了校园安全无事故。认真贯彻落实《学校卫生工作条例》，积极组织师生参与创建国家卫生城市活动，落实学校卫生健康教育和卫生管理责任，学校卫生工作取得明显成效，学生健康水平也进一步提高。
二、履行分管教育责任情况
组织上分工我管教育工作，这是组织对我的信任。因此，我在工作中，恪尽职守，为我区教育事业发展尽心尽职。
一是认真学习。分管教育工作前，我对教育的相关法律法规政策和如何管理教育方面的知识了解不够，熟悉的程度较粗浅。为更好地履行分管教育的责任，我挤时间先后阅读了《教育管理学》一书和《教育法》、《教师法》及上级有关促进基础教育发展的政策规定，并在实践中虚心向教育行家请教，使自己较好地进入分管教育角色，了解了涉及教育工作的相关法律法规和政策规定及管理方法，为依法履行分管基础教育责任奠定了基础。
二是深入学校。我能认真贯彻党的群众路线，密切联系群众，经常深入学校调查研究，检查指导工作，先后走遍了全区各中小学，且大部分学校还到过多次，了解依法治校情况，了解学校的办学条件、安全卫生、经费收支、队伍建设和教学工作情况，听取师生对促进我区教育事业发展的意见要求，较好地掌握了全区教育工作第一手材料，为有效地履职提供了帮助。
三是沟通协调。及时向区委、区政府主要领导汇报上级有关教育工作的部署精神和我区贯彻落实的初步计划及教育工作中需要解决的问题，并联系实际提出工作建议，较好地发挥了参谋作用。二年来，在落实城乡义务教育免费政策、加大投入改善办学条件、招考教师、教师职称评聘、兑现教育科研奖金等方面都得到区委、区政府主要领导的支持，使全区的教育越办越好。同时，注重协调与教育有关的部门单位关心支持教育工作，形成合力，促进各项教育工作的落实。比如，招考教师、教师职称评聘、校舍工程建设等事项都涉及方方面面，我都根据区委、区政府的决策精神，及时召开有关部门领导参加的工作协调会，统一思想，明确目标，明确责任，明确措施，合力抓好工作任务的完成；还注重与市领导和市相关部门的沟通协调，争取上级领导机关对我区教育工作的关心支持指导，使我区的教育工作更顺利地推进。
四是检查督促。以促进工作落实为己任，不仅抓好教育工作的部署和充分发挥区教育局领导班子抓工作落实的作用，还加强对教育的发展规划、学校布局调整、校舍建设维修改造、“新装备”工程设施、学校班子和教师队伍建设、推进城乡教育均衡发展、教学教研、“防流控辍”、扩容促优普高、校园卫生安全和教育收费等重点工作的逐项跟进检查督促，了解工作落实的进度、质量、效益及工作过程中遇到的困难和问题，肯定成绩、纠正偏差，并积极沟通协调解决困难和问题。
五是依法行政。工作过程中，不越权不缺位不违纪不违法，坚决贯彻执行国家的法律法规政策，坚决贯彻执行区委区政府的工作部署，坚持按党的原则和要求办事，公开办事制度，公开办事结果，接受组织和群众监督。对教育工作中招考调进教师、基建工程建设、教师职称聘用等一些比较敏感的事项，我坚持按公开、公正、公平的原则进行宏观管理协调，从不插手具体运作，既没介绍亲朋做工程，也没推荐亲朋进教师队伍，自觉廉洁自律，端正党风。
三、存在问题和努力方向
两年来，在分管基础教育的工作岗位上虽然做了一些工作，取得了一些成绩，但离教育强区和人民满意的教育的目标要求，还存在一些差距。主要表现在：推进规范化学校建设的力度还不够大；城乡教育均衡发展的问题还没有得到彻底解决，农村学校的办学条件、师资水平和教学质量仍落后于城区学校；教师队伍建设水平还有待进一步提高。针对上述存在的主要问题，今后在抓教育工作中着重要在以下方面多努力：
第一，进一步加强学习，拓宽知识面，提高综合素质和为人民服务的本领及执政能力。
第二，坚决贯彻落实科学发展观和国家教育方针法律法规政策，统筹城乡教育和各类教育的协调发展。
第三，加大教育保障，推进教育强区和规范化学校建设，努力为教育办好事实事，巩固提高普九成果。
第四，加强师资队伍建设和学校管理，提高师资队伍整体素质和完成岗位责任的积极性、主动性和创造性，落实依法治校的各项措施。
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