下面是小编为大家整理的2022年度银行人员党史学习教育专题心得体会6篇,供大家参考。
青年是整个社会力量中的一部分最进取最有生气的力量。下面是小编为您推荐银行人员党史学习教育专题心得体会6篇。
银行人员党史学习教育专题心得体会1
党史学习教育开展以来,天津分行按照总行党委部署,在第二巡回指导组指导下,迅速全面铺开各项工作。
坚持用党史铸魂补钙,筑牢学习教育“压舱石”。充分利用地区丰富的近现代历史教育资源,班子成员深入支部参加“特色主题党日”,对接市委党校邀请作党史讲座,联合电影集团举办红色光影活动,多形式增强党史学习教育吸引力;
观看党史保密展,筑牢保密防线。开设党史微讲堂,已完成新民主主义革命时期、社会主义革命和建设时期2个专题;
表彰青年党员岗位能手,邀请退休党员讲述党史辉煌历程。将党史学习教育融入项目调研、开发、管理、风控全流程,大兴调研之风,分别与行业三部、国开证券、天津食品集团等开展联学共建,调研城市更新、养老产业项目。
坚持践行群众路线,推进实践活动走深走实。聚焦生态环保和重大民生工程,相继实现于桥水库、滨海建投集团债务缓释和北部山区生态保护等3个重大项目落地,融资440亿元。聚焦支持普惠金融,与市发改委联合印发重点领域项目推动文件、与市工信局联合印发促进产业链供应链稳定循环和优化升级文件,系统性规划开发污水垃圾处理,推动两个央企实施的市本级污水处理PPP项目。创新“疏解贷”金融产品,研究差异化信贷政策,形成分行支持天津承接非首都功能疏解贷款服务方案。创新推动外汇转贷款,积极与市人行、自贸区、外管局、商务局等沟通,在外汇转贷款方案、打造信息共享平台等方面达成共识。围绕打造专家型银行,对接建行大学华北学院开展精准培训,会同市委组织部推动干部赴财政局、发改委、工信局等交流挂职。围绕激发全行活力,发挥群团组织优势和作用,举办“话融点津”系列论坛,推动青年小组学习,开展13个文体小组活动。围绕升级办公环境,目前已完成增加专梯以及浴室、卫生间、绿植优化升级等4项工作,员工“满意率”99%。
坚持领悟运用党的创新理论,服务开发性金融支持京津冀国家战略大局。在平衡稳增长和防风险关系基础上,把学习成效体现到推动开发性金融在天津实践开新局上。推动区域业务“全覆盖”,目前已形成全部16个行政区和5个功能区“一区一策”开发方案,班子成员任第一营销员,已实现2个区业务“零”突破和11个区域新业务开发。支持天津产业升级改造,围绕天津“一基地三区”定位,支持产业载体建设“筑巢引凤”,贷款3.93亿元支持保税区标准厂房建设,吸引霍尼韦尔、埃驰、新松等企业入驻。推动天津市轨道成本规制办法和城市更新办法等地区制度性建设,通过规划先行和制度建设抢抓融资主动权。
银行人员党史学习教育专题心得体会2
党史学习教育开展以来,河南分行精心策划、上下联动, 让“学党史、悟思想、办实事、开新局”成为全体党员干部的行动自觉。
认真学,在党史学习教育中感悟思想伟力。针对如何覆盖全员、贯穿始终,结合党委班子、党支部、工团组织3种对象,围绕党史学习教育的3个学习阶段,通过个人自学、集中学习、线上学习3种方式,用好焦裕禄、红旗渠、大别山3大红色精神,建立“3×3×3×3”学习机制“经常学”。针对如何学深悟透、入脑入心,建立理论课堂、红色课堂、专家课堂、影视课堂、实践课堂、轮训课堂、宣讲课堂等“七大课堂”体系,累计开展集中学习活动30余次;
依托网络平台开展线上学习,启动“指尖上的党课”,创新方式“持续学”。
用心悟,在党史学习教育中汲取前行动力。用好红色资源,以可歌可泣的百年党史,激励员工传承红色基因,鼓起迈进新征程、启航新时代的精气神。组织分行党员干部赴兰考开展主题党日、赴新县开展专题读书班、赴林州开展五四主题活动,现场接受教育熏陶,以无私奉献的焦裕禄精神,激发员工担当作为,爱岗敬业;
以坚守信念的大别山精神,引导员工鼓足干劲,勇当先锋;
以艰苦创业的红旗渠精神,引导前中后台团结协作,众志成城。领会历史规律,以筚路蓝缕的百年党史,促进分行转变工作理念,巩固心往一处想、劲往一处使的好局面。召开7次党委中心组学习、14次专题办公会,统一全行思想,切实转变经营理念。聚焦初心使命,树立有所为有所不为理念,在服务河南破解地区发展不均衡不充分,促进传统产业转型升级中,培育分行业务增长点。聚焦为民宗旨,树立全行一盘棋理念,引导二三线为一线办实事、一线为客户办实事、分行为员工办实事。聚焦干事创业,树立创新引领理念,成立青年突击队和六个创新小组,在乡村振兴、城市更新等重点领域,研究创新融资模式。
扎实干,在党史学习教育中激发转型活力。“思路到位”,聚焦城市更新、乡村振兴等重点领域,创新融资模式,妥善应对政府债务管控影响,持续做好分行后棚改时代转型发展这篇文章,坚决扛稳10个重点省区加大信贷投放的重任,公示监督、逐月调度、挂牌督战,实现助力河南转型发展与分行提质增效有机统一。“融智到位”,做实三级联络人、首席营销员,加强省级层面宣介沟通,服务地方政府编制融资规划,优化顶层设计,通过注资、注产、赋予特许经营权,推动融资平台市场化转型,协助地方政府合理谋划项目,运用“三统筹”理念,推动一批重大项目落地见效。“关爱到位”,办公室上门协助一线处室整理档案;
规划处、评审处解读最新政策,开展案例教学;
法规处、信贷处经常开展自查,协助一线主动发现问题;
人事处优化培训体系,加强人才培养。“统筹到位”,主动参与全省重大项目调度机制,推动分行项目开发与省政府按月调度同频共振,迅速开发融资需求3288亿元,完成评审承诺473亿元,发放贷款433亿元,余额新增179亿元,实现日均存款561亿元,为业务发展提质加速。
银行人员党史学习教育专题心得体会3
国开金融全面贯彻总行党委部署要求,第一时间成立党史学习教育领导小组,压紧压实工作责任;
把握正确导向,精心制定工作方案;
营造浓厚学习氛围,有序开展专题学习、主题活动和实践活动。
开展党史学习教育的特色做法。发扬首创精神,紧扣“研读红色历史、领悟红色精神、传承红色基因、牢记红色使命、启程红色新征程”五项主题,建立“原著学习+专家党课+交流研讨+现场教学”的“四位一体”学习模式,创设“红色初心讲坛、红色宣传阵地,唱响红色旋律”三类特色学习教育载体及主题活动,开展“一个支部一项我为群众办实事”实践活动,构建“5431”党史学习教育体系。班子以上率下,在抓好自学的同时,按照“四位一体”学习模式,认真开展每一次集体学习,通过研讨展开思想碰撞,结合工作交流学习心得,同时根据学习的历史阶段开展现场学习,提升学习效果,发挥好示范带动作用。基层支部和青年理论学习小组紧跟学习步伐,激发学习活力,组织“我是青年领学人”“唱响红色旋律”等喜闻乐见的活动。创设微信公众号“学党史 悟初心”“循足迹 铭初心”专栏、党史读书角、“红色电影放映厅”等线上线下学习宣传平台。抽调精干力量组成巡回指导小组,督促检查基层支部和子公司落实学习要求情况,将党史学习教育开展情况作为子公司巡察的重要内容。重视学用结合,在学习研讨时结合业务谈心得谈举措、在部署工作时以学习感悟做指引、在作风建设中以党史精神做标尺、在办实事实践活动中以公司业务为依托,力求把党的历史学习好,把党的成功经验传承好,做好学习成果转化。
开展党史学习教育的成效。学习党史,把纪律规矩意识挺在前面。制定《国开金融党委关于加强对“一把手”及领导班子成员监督的实施意见》,主动加强自我监督,政治生态进一步净化。以考勤、出差、工作纪律、值班纪律等为抓手,结合思想状况调查和谈心谈话反映出的问题,找症结,提措施,改进工作作风,员工纪律和规矩意识进一步增强,精神面貌进一步提升。建立问责文化,强化制度执行监督,把对制度的敬畏转化成行为准则和自觉行动。学习党史,把红色精神融入行动。发扬敢为人先的红船精神,坚持业务创新、树立行业标杆,完成国内首支国资发起的中医药基金——广东中医药基金的设立及京津冀协同发展基金设立。发扬坚定不移、艰苦奋斗的井冈山精神和百折不挠、勇往直前的长征精神,推进重难点工作,坚持不懈推进风险处置及平台、商号清理,严守风险底线,同时聚焦重点领域,全力推动项目开发储备。学习党史,把为民情怀落到实处。在为群众办实事中,围绕实现“碳达峰、碳中和”的目标,加强学习积累,研究支持钢铁行业“碳达峰、碳中和”策略,同时聚焦先进制造业、新能源领域开展股权投资,积极助力构建清洁低碳安全高效的能源体系,推进提升工业领域绿色制造水平。在为客户办实事中,华芯投资积极为设计企业协调产能,并推动装备、材料企业使用认证,全力促进集成电路上下游产业链企业协同发展。
银行人员党史学习教育专题心得体会4
评管部党支部探索总结出“一个平台,两项机制,三类创新,十大工程”的“1+2+3+10”评管特色做法,为破解学习和工作“两张皮”, 确保党史学习教育实际成效作出了有益尝试。
学习责任“扛起来”,搭建推进学习教育的一个平台、两项机制。搭建部内推进党史学习教育的平台,成立领导小组,发挥平台作用,突出把准方向,突出靠前谋划,突出闭环推动,把任务落实到岗,细化到人,抓好落地实施。建立党史学习联学机制,班子成员“带头学”,支委和党小组长“引领学”,引导全部党员干部学深研细。建立党工团群联动机制,分工会开展“颂红色经典、唱百年辉煌”比赛,团支部开展“给党献份礼,评管青年行”系列活动。
学习形式“活起来”,做好学习载体创新、学习方式创新、学习组织创新三类创新。创新学习载体,“评管支部在线”微信群每日推送“党史天天读”,“评管之窗”刊物按周发布“党史回眸”,部EP网站开设“党史学习教育”专栏,定期发布支部《党史学习教育简报》,在办公室走廊两侧设立“党史学习教育长廊”。创新学习方式,干部员工 “个人学”,支部主题党日“现场学”,赴中央档案馆等“实地学”,举办评管“学习大讲堂”与“汇贤讲坛”。创新学习组织,给予党小组更大创新空间,引导党小组间互学互促,几个月以来党小组组织各类学习活动达20余次。
实践活动“干起来”,推进提质增效“三强化”、强基固本“七提升”十大工程。针对当前授信承诺不均衡等问题,突出“靠前服务”,实施全行评审条线均衡授信、承诺转化、评审质量“三强化”工程,实现高质量完成全年授信承诺计划任务,提升承诺转化率,改进评审报告质量的目标。视频调度“点对点”,组织召开首次38家分行“点对点”视频交流调度会,回应问题、宣介政策、解决困难。项目审查“做对接”,各审查处室对归口行业项目跟踪对接,做到“件件有着落”。热点问题“及时雨”,对难点、热点问题有问必答、实时反馈。针对当前业务发展存在瓶颈等问题,突出“制度创新”,面向评管部内开展模式创新、审查方法、风控能力、审批能力、评审管理、路演改革、授信监控等“七提升”工程,推动评管部业务能力和工作水平再上新台阶。调整分工“扩权限”,系统梳理制约开行业务发展的瓶颈,出台城市更新等领域差异化授权政策,研究总分行评审分工方案,疏通流程“堵点”。授信审批“增层级”,完成增设牵头审批人层级,做好牵头审批人机制变化的配套工作,提升审批效率。评审信息“一表清”,发布评审信息“标准化、格式化、程序化”制式表格,助力提升全行经营管理水平。
银行人员党史学习教育专题心得体会5
开行党校(开发性金融学院)严格履行党史学习教育领导小组成员单位职责,着力突出“力行”二字,深化党建业务融合,扎实开展“为群众办实事”实践活动,较好完成阶段性任务。
发挥党校(学院)特色优势,服务全行党史学习教育。发挥主渠道主阵地作用,在党校(学院)各类班次中强化党史教育。党校春季班、中青班等均增设“党史教育单元”,并根据不同学制、学员的进行针对性课程设计,实现党史教育在党校各班次中全部贯通。在能力培训中因地制宜选取党史教育题材,与培训主体内容有机结合、相互促进。例如在“初心之地”上海、“转折起点”遵义举办培训时,引入特色党史课程,在其他能力培训中开设“党史选修课”,实现党史教育内容覆盖全部培训班次。用好行党校教育资源,为全行党史教育提供内容支持。分专题开设“党史大讲堂”,设置“明理、增信、崇德、力行”四个专题,邀请中央党校党史教研室罗平汉主任,以“弘扬党的优良作风”为题为全行党员干部讲授第一讲,年内还计划开设3-5讲党史讲座。分阶段开展党史网络专题班,利用新一代培训系统“覆盖广、方式活、易管理”的特点,精挑细选权威课程,有效覆盖全行10581名党员干部。面对全行各单位对党史教育内容的迫切需求,多渠道获取并在培训系统发布35讲61学时党史教育资源,供各单位自主选用。突出行学院融智优势,为地方干部群众办实事。举办开发性金融支持革命老区地方干部研讨班,深入解读中央关于乡村振兴有关政策,大力宣介开行相关经验做法,培训覆盖江西瑞金等革命老区县乡干部。融智服务开发银行、中央党校、最高检定点帮扶县的地方干部和技术人员,继续深化与中央单位的地方干部培训合作,先后在遵义、泸州等地举办3期专题研讨培训。
扎实开展党史学习教育,抓好支部党建工作。自3月起,每月主题党日专题学习一个阶段的党史,班子成员带头充分研讨,谈体会、悟思想,力求学深学透。坚持“教育者先受教育”,创设“党史大家谈”微讲坛,开展“读书讲学”分享,促进党校员工先学一步、学深一层。通过在革命者故居宣布发展入党喜讯、重温入党誓词、为革命烈士默哀等具有仪式感的活动,增强党员意识、提升党性修养。深化党建业务融合,服务行党委履行“办党校、管党校、建党校”职责,聚焦党校建设发展重点问题,面向中央党校、中石化党校等7所党校和建行大学等3所企业大学开展调研,围绕校(院)委员会机制设计、党校根本性制度等课题深入研究。统筹用好党校培训资源,实施“各处员工交叉带班听课”等正向激励措施,提升党校各类培训的专业水平和针对性。坚持党建带群团,充分发挥党工团合力,分工会周密安排党史学习教育现场参观、“跟党走”健步走等活动,建立病困员工台账,持续帮扶送温暖;
团支部举办学党史主题团日、召开青年座谈会、组建党史读书答题战队等活动,引领青年在学习实践中锤炼本领。
银行人员党史学习教育专题心得体会6
第一巡回指导组在总行党史学习教育领导小组办公室指导下,不断思考完善工作机制,创新方式方法,推动对口联系分行结合本单位特点和优势,扎实开展党史学习教育,确保学习教育取得实效。
认真学习研究,把握巡回指导工作边界尺度。第一巡回指导组由党委办公室3位同志组成,负责联系北京、山东、青岛、江西、福建和厦门6家分行。指导组自成立以来,就把党史学习教育作为一项重要政治任务来抓,研究提出“既不打折扣,也不层层加码”的工作思路,确保巡回指导工作既要保证分行学习教育不走样、不变形,也不额外给分行增加负担。明确工作内容为督促检查对口联系分行贯彻落实总行党史学习教育各项“规定动作”完成情况,厘清了巡回指导工作的内容边界。
完善工作机制,创新巡回指导工作方式方法。建立沟通机制,第一时间与对口联系的6家分行隔空“握手”,明确分行对口联络人,设立AB角,建立工作群,及时传达近期重点工作提示和信息采编要点。巡回指导组内部在每次行党史学习教育领导小组会、办公室例会召开后,以及每周周报报送前,均“趁热打铁”开会研究近期重点工作。针对特别时点特别事件特别任务,及时组织召开对口联系分行视频会,传达总行要求。建立台账机制,巡回指导组内部利用台账表跟踪管理分行动态情况,推动分行尽快完善工作机制。前期就实施方案制定、机构成立、资料配发、实践活动谋划、信息报送等工作借助台账表进行摸底,同时了解分行党史学习教育开展过程中遇到的问题和工作建议。建立共享机制,借助企业云盘对分行报送信息进行管理,在云盘内存储、在台账上登记,在组内实现信息同步、信息共享,同时供分行之间相互借鉴,强化横向交流学习。建立实地调研机制,指导组组员以普通党员身份,就近就便参加北京分行现场学习,以“第一视角”调研分行学习教育开展情况。
压实学习责任,确保巡回指导工作发挥实效。为进一步督促对口联系分行吃透中央精神、准确落实行党委要求、压实主体责任,指导组注重“督促在面上、指导在点上”,加强对各项规定动作的审核把关。通过个别访谈、电话交流、现场提问、随机抽查等多种方式,重点了解对口联络分行是否定期组织专题学习、务实开展“我为群众办实事”活动等。对于没有保质保量完成规定动作的分行,指导组单独联络沟通,进行重点指导,确保学习教育不走样、不变形。第一巡回指导组强调党史学习教育工作要实现“学”和“做”相结合,突出党建与业务相融合,认真审阅各单位“我为群众办实事”清单,逐条对照是否聚焦开行和本单位中心工作,是否拿出解决问题的硬招实招,及时反馈修改意见,推动对口联系分行修订完善清单,督促分行在“我为群众办实事”实践活动中出真招、见实效。