下面是小编为大家整理的2023五一劳动节校园活动方案合集【精选推荐】,供大家参考。
五一劳动节校园活动方案5篇
提前制定好五一劳动节的活动方案,有利于我们在劳动节当天更好的展开活动。而写方案考验的是综合能力,一份好的方案对发展起着至关重要的作用。你是否在找正准备撰写“劳动节校园活动方案”,下面小编收集了相关的素材,供大家写文参考!
劳动节校园活动方案1
一、活动主题:领略自然风光,吃自助美食,加强班级同学情感交流.
二、活动时间:
三、活动人员:309-2班全体成员
四、活动地点:株洲大京风景区
五、活动目的:五月春风,春意盎然,大自然一片碧绿,百花盛开,好一派风光,令人陶醉加上自助美食更别具风味。为增强班级凝聚力,体现团结友爱的团对精神,加深同学之间的感情,丰富同学们的生活让同学们体现新的活力,以积极向上的面貌学习态度,我们将开展株洲大京风景区一日游,在走进大自然自然美好风光的同时,让同学们了解彼此走进彼此,建立深厚友谊。
六、活动内容:游大京风景,爬婆仙岭,观金轮寺,钓鱼休闲,棋牌娱乐,自助美食.
七、活动安排
(一)前期策划准备工作
1、为保障全体同学的利益与安全,一起出发,禁止单独外出,相伴而随行.
2、与相关旅游地做好充分的沟通工作,了解此次春游路线与行程、价格,就相关的各类事项达成共识,小组长负责好各个组的同学人数,避免遗漏.
3、下达消息讲解春游当天的行程,让全体同学对行程有大致的了解。同时提醒全体同学们出行时应该注意的问题,例如不要私自离队独立行动,注意人身财产安全等。
4、把农家自助餐的食材和调料准备充足(前一天应备好一切不会变质的食材,当天把所有该买的全买好.注意:为节约资金食材统一购买且尽可能满足同学的各种要求).
5、商量好价钱后,出游经费来源由班费统一出.
6、确定包车经费和乘坐人数接送同学们方便出行(部分班干部需自行乘车,以情况而定).
7、在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大PK等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员王星星安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。
8、注意各项工作负责人需及时跟本活动负责人汇报各项工作的进程。
(二)活动当天事宜
1、活动时间:5月7日早上7:00到操场集合,人员到位后即集体乘包车前往株洲大京风景区,注意确保各同学安全。
2、活动内容:
1)、在前往景点的途中,让全体同学们在车上交流分享曾经出游的经历,趣事;玩小游戏。同时再次提醒全体同学游玩时应该注意的事项。
2)、抵达后,可以自行或组团出游领略大自然的美好,参与以上的活动,或各种自创活动,静止下水库游泳。
3)、11:00在指定农家乐集合开始个组自助餐(各种食材已平均分配到个各组):
4)、计划5:30回校(以人到齐为准)
3、后期工作
(1)组长带头清理各组区域的卫生,组员把各自的碗洗干净。
(2)用本次活动的照片和感想制作成纪念册。
4、注意事项
(1)出发前由负责人做好有关出游安全方面的宣传,提醒同学们不要私自离队,要集体行动。
(2)行为举止大方得体,不在风景区里大声喧哗,乱扔垃圾,破坏公物,破坏环境。
(3)在游玩过程中,注意看护好自己所携带的物品,避免丢失或者损坏。
(4)提醒全体同学们出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便联系。
(5)出行时由同学们自己根据自己的情况准备应急药品,如清凉油、风油精、晕车丸等等,以处理突发状况。
(6)期间出现任何突发情况时,要及时上报负责人,负责人班干部及时处理好应变工作。
(三)后期反馈工作
1、召开班会,总结并听取全体同学们春游感受;
2、班干部听取同学们的意见和建议,并对工作进行总结。
七、应急预案
1、如果3月31日出现恶劣天气,不能如期正常出行,则活动时间改期,活动时间再议。
2、如果出发前出现有因身体不适不能参加,对该同学进行合理安排,让其留下休息。若发生在游玩过程中,则应当就近联系负责人,并及时联系医生,事先由负责人了解大京风景区的紧急电话。
八、主要负责人联系方式:
班长姓名:电话
副班长姓名:电话
团支书姓名:电话
辅导员姓名:电话
本次策划书负责人:姓名:电话
备注:20年8月我们有缘相识在机车309-2班,一起学习一起生活创造了属于我们309-2班的奇迹!时隔两年,马上就面临着各奔东西,而我们却没有参加过集体活动集体happy,很多时候都是以寝室为单位“享受”着各自的快乐。这次我们难得举行这次活动,望同学多多支持并希望同学们尽兴的玩,玩得高兴,快乐友谊双丰收!
劳动节校园活动方案2
劳动教育是校风建设的重要手段,也是同学们参与校风建设的途径之一。通过劳动,可以培养全校学生的集体荣誉感和高度的责任感,培养学生热爱劳动,珍惜劳动成果的优良品质和良好的卫生习惯,增强学生学会生存、学会生活、学会学习的实际本领。在劳动中创造美,体会劳动的乐趣。学校决定通过劳动教育与校园环境美化相结合,开展校第届劳动节系列活动,具体活动方案如下:
一、活动时间
2020年x月日至x月日。
二、参加人员
小学全体师生。
三、活动内容
(一)劳动卫生习惯强化
1、劳动卫生习惯教育:加强学生劳动卫生习惯的教育和培养,贯穿于日常行为的一举一动中,反复抓,抓反复。做到果皮纸屑不落地、不随手丢垃圾,不随地吐痰。人人参与,相互监督,积极参加班级、校园劳动实践活动,保持教室、校园清洁美丽,打造和谐校园。
2、班级大扫除:开展一次以班级为单位的大扫除活动。清理班级卫生死角,做到窗明几净,物品摆放整齐。人人动手,参与劳动,清洁班级,美化校园。
3、个人卫生大检查:要求每位学生做好个人卫生,做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗头、勤洗澡。大队部将组织人员突击抽查,以班级为单位汇总。
(二)今天我当家——当家小能手评比
提倡做力所能及的家务事,开展“今天我当家”摄影作品征集。要求学生将在家做家务(扫地、煮饭、做菜、制作小点心等)的场景或成果,以照片的形式上报展示,并附照片介绍(每班张),评选当家小能手。
(三)各级组活动准备及要求
1、一年级自理能力比赛
(1)每位学生在家里练习戴红领巾、系鞋带、穿衣服、扣钮扣。
(2)比赛当天每位学生戴上红领巾、穿有鞋带的鞋子、带上有钮扣的衣服(个钮扣以上,比赛时扣个钮扣)
(3)要求在最短的时间内完成地又快又好。评选优胜奖和达标奖。
2、二年级捏橡皮泥比赛
(1)围绕“畅想”,创作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
(2)比赛当天每位学生带上橡皮泥、放作品的盘子。作品摆放在盘子里展示
3、三、四年级钮扣比赛
(1)利用钮扣钉出“畅想,劳动最光荣”为主题的图案,钮扣数量颜色不限。
(2)比赛当天每位学生带上针、线、钮扣、布块、剪刀等工具。
4、五、六年级剪贴画比赛
(1)内容形式不限,画面具有新意,材料不限,力求新颖,有一定的艺术性。
(2)比赛当天每位学生带上剪贴工具及设计作品所需的材料,拼剪成以“畅想,劳动最光荣”为主题的作品。
四、活动要求
各班要高度重视,提高认识,确保活动效果,各年级组要亲自组织安排活动。及时上交相应材料.
劳动节校园活动方案3
一、活动主题:
“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”
想摆脱困境,你就去劳动;想创造未来,你就去劳动;想寻找快乐,你就去劳动;想实现梦想,你就去劳动。诚实的劳动,创造了美好的世界,也彰显了劳动的光荣。因此,“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”便成为我校这次“5•1”假期体验活动的主旋律。
二、活动目的:
1.通过开展以“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”为主题的系列活动,让同学们了解“劳动节”的由来,了解我国不同时代的劳模风采。
2.通过有计划有组织的开展各类活动,从宣传“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。
3.通过在学校、家庭两个层面参与不同类型的劳动,培养爱劳动的热情,养成爱劳动的好习惯,争做“劳动小能手”。
三、活动形式:
(一)四至六年级开展征文比赛。
具体要求:围绕“我劳动,我光荣;我创造,我幸福”主题,
通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章,或发生在自己身边的有关热爱劳动的事例,把自己的感受写下来。字数在500字左右。体裁不限,可以是诗歌、散文、记叙文等。
(二)一至三年级开展劳动小能手活动。
主题:“我是劳动小能手”
具体要求:一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动,尤其是从清理自己的小天地着手,如:整理铺床、整理书柜、洗碗等,并写一篇相关的记叙文。
四、活动要求:
1、各班同学利用“5•1”期间,根据活动主题,积极开展体验活动。
2、各班于假期后先自行评比,并择优选送学校大队部。每班每种形式的作品各选送2份,大队部将组织评比,并对优秀作品给予不同形式的展示。
劳动节校园活动方案4
一、活动目的:
通过此次传唱红色经典歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。
二、活动时间:
4月30日下午
三、活动地点:
大操场
四、参赛对象:1—6年级
五、比赛要求:
1.演唱内容:一首红色歌曲
2.演唱时间:不超过5分钟。
3.演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱朗诵加演唱等不同的演唱形式。
4.参赛班级自备伴奏带、伴奏碟,不得清唱。
5.演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。
6.各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。
7.指挥节奏准确,有表现力和感染力。
8.提倡每班全体学生都参加。
9.节目单下周二上交教导处。
六、评分标准:
1.演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)
2.演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。(20)
3.能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)
4.服装统一、整洁、美观。(20分)
5.指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)
注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。
七、奖励办法:
按年级评选:一等奖一名、二等奖一名、优秀奖一名。
劳动节校园活动方案5
为进一步贯彻市公路处(路党[201x]12号)及集团有关文件精神,落实科学发展观和三个代表重要思想,激发和调动广大公路工程建设者的'积极性、创造性、增强主人翁责任感和紧迫感,增强质量和安全意识,推动淮安市大交通建设的进程,确保大交通发展目标的实现,江苏捷达集团205国道325省道工程建设项目部决定在全项目部范围开展劳动竞赛活动。
一、指导思想:坚持以邓小平理论、江泽民同志三个代表的重要思想和科学发展观为指导,充分调动全体参建员工的积极性、主动性和创造性,以质量创优为核心,以确保施工安全为基础,以加强管理为手段,以科技创新为动力,以推进工程建设安全、优质、环保、和谐为目标,坚持精细施工,严格管理,打造精品工程。
二、劳动竞赛领导小组:
组长:
副组长:
组员:
三、竞赛范围、主题、目标、内容
竞赛范围:江苏捷达集团205国道-325省道工程建设项目部各施工队、各科室和所有参建人员。
竞赛主题:保安全创精品,优质高效争国优,清正廉洁守净土。
竞赛目标:优质高效、科技创新,廉洁务实,实现江苏捷达集团205国道-325省道工程建设项目部各项工作的新跨越。
竞赛内容:六比六赛。即:比质量,赛工程优良率;比速度,赛工程进度;比科学态度,赛科技创新;比团结,赛协作精神;比管理,赛组织计划、文明施工;比安全效益,赛遵章守纪、降本增效无事故;比廉洁,赛奉献和作风建设。
四、评比条件:
(一)优胜施工队(科室)条件
坚决贯彻党的基本路线、方针和政策,坚持两个文明建设一起抓,遵守国家法律、法规,领导班子团结一致,全心全意依靠广大员工,在工程建设中成绩显著。实行质量、安全、廉政建设和民主管理一票否决制。
1、工程质量好:⑴坚持质量第一,积极推行质量管理责任制,有健全完善的质量管理体系和质量创优计划。⑵严格执行施工规范,建立规程和工程管理各项制度。⑶分项工程质量优良率高于95%以上,单位工程优良率确保100%,无永久性缺陷和工程质量事故。
2、工程进度好:⑴根据合同工期和总体工程建设要求科学编制工程进度计划。⑵严格执行经审批过的工程施工进度计划,及时上报工程进度报表,反馈工程信息。⑶在确保质量的前提下,完成或提前完成工程分项进度或主要项目的控制进度。
3、科技创新好:⑴有科技创新组织,工作计划。⑵积极开展职工合理化建议、技术攻关、科学管理活动并取得较大成效。⑶在工程建设中运用新技术、新材料、新工艺,技术和管理创新有突破性成果。
4、工程管理好:⑴实行科学管理,规章制度健全,阶段目标明确,合同管理规范,实施措施落实。⑵积极开展劳动竞赛,方案具体明确,领导重视,责任落实,成效显著。⑶职工遵章守纪,施工操作规范,道路场地平整,标志标牌醒目,现场秩序井然。
5、安全效益好:⑴安全组织网络健全,全员安全意识强,执行安全规范,落实安全措施,及时清除安全隐患,无责任性伤亡事故或工程事故。⑵设备、物料采购严格执行招投标制度,确保物资质量,杜绝腐败现象。⑶严格控制工程投资,降低成本,减少消耗,成效显著。
6、精神文明好:⑴注重思想政治工作,职工队伍思想稳定,遵纪守法,爱岗敬业,乐于奉献,顽强拼搏。⑵加强职工民主管理,发扬主人翁精神,围绕工程建设重点、难点献计献策,攻坚克难,合理化建议活动成效显著。⑶服从统一指挥,顾全大局,相互之间密切配合,团结协作。
(二)先进个人条件
1、政治思想好:热爱祖国、热爱党、热爱社会主义,认真学习邓小平理论和江泽民同志关于三个代表的重要思想和科学发展观理论,拥护党的基本路线和改革开放政策,热爱交通事业;模范执行国家的法律法规和本单位的规章制度,有良好的职业道德。
2、完成任务好:有强烈的事业心和责任感,不怕艰苦,乐于奉献,顽强拼搏,团结协作,勇于创新,在工程建设的施工、安全、管理等方面做出显著成绩。
3、质量意识好:高质量、高标准、严要求,为确保工程质量做出显著成绩。
4、科技创新好:对工程建设提出合理化建议并被采用,技术创新成果显著。
5、廉洁奉公好:严于律己,不利用工程建设谋取私利,敢于抵制不正之风,敢于同不良现象作斗争。
6、安全工作好:安全意识强,严格执行安全操作规程,在生产安全工作中作出表率。
五、表彰奖励:
(一)表彰:表彰必须严格按照自下而上,坚持群众路线,民主推荐,项目部领导和考核组集体讨论,领导小组批准的程序进行。
(二)奖励:坚持精神奖励和物资奖励相结全,以精神奖励为主的原则,适当加大物资奖励力度。
凡在重点工程建设过程中作出突出贡献的施工队(集体)和先进个人,由江苏捷达集团205国道325省道工程建设项目部颁发荣誉证书和给予一定的物质奖励。
六、实施要求
1、加强领导、精心组织:各施工队和科室都要把开展本次劳动竞赛活动放到重要议事日程,要健全竞赛领导机构和工作班子,形成一把手亲自抓,各部门积极配合,质量、安全、施工齐抓共管的工作局面。
2、明确目标、突出重点:要根据竞赛活动的总体目标和竞赛内容,各自承担的任务确定竞赛目标,根据施工队、科室工作实际和特点,确立竞赛重点和主题,提出不同阶段、不同考核对象的具体标准和细则,制定出劳动竞赛的具体方案。
3、广泛宣传、层层发动:要采用多种形式,深入宣传动员,讲清重点工程建设建功立业劳动竞赛的意义、内容、做法和要求,以及本施工队和科室开展竞赛活动目标,达到家喻户晓、人人皆知,踊跃参加。
4、培养典型、以点带面:在开展本次劳动竞赛中,就要注重培养典型,用典型开路,同时也要及时发现、培养、选树和宣传竞赛活动中踊跃出的先进典型,使先进典型效应产生群体效应,用典型去推动工程建设。
5、加强督查、严格考核:各施工队和科室要加强对竞赛全过程督促检查管理工作,建立详细的台帐,定期考核、检查。分阶段进行检查、评比、小结。
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