县委党校落实全县组织工作会议精神情况汇报2010年3月28日,××县组织工作会议在县委礼堂隆重召开。县委书记李元标作了重要讲话,充分肯定全县组织工作取得的成绩,同时对2010年组织工作提出了希望和建议下面是小编为大家整理的【党校汇报】县委党校落实全县组织工作会议精神情况汇报【完整版】,供大家参考。
县委党校落实全县组织工作会议精神情况汇报
2010年3月28日,××县组织工作会议在县委礼堂隆重召开。县委书记李元标作了重要讲话,充分肯定全县组织工作取得的成绩,同时对2010年组织工作提出了希望和建议。县委常委、县委组织部部长王德宏代表组织部作了工作报告,认真总结的组织工作,并安排部署2010年的组织工作。会上,还对过去一年在组织工作方面取得优秀成绩的先进单位和个人颁奖。
全县组织工作会议召开以后,我校于4月5日召开干部职工会议,传达了全县2010年组织工作会议精神,并在全校范围内开展了大讨论活动,大家联系党校工作实际,围绕如何进一步落实县组工会会议精神、服务于全县可持续发展展开了热烈的讨论,大家认为,党校是干部教育培训的主阵地,在全县加快发展、奋力赶超、努力构建和谐和县的新形势下,党校务必把解放思想、更新观念、拓展思路、培养干部创新意识和务实作风作为教学培训工作的重中之重来抓,务必进一步强化主阵地建设,积极服务于可持续发展,努力为开创党校工作新局面奠定坚实的组织基础。
一、发挥党校教育的主渠道和理论武装主阵地作用,搞好大规模培训轮训。
紧紧围绕全县中心工作,对全县党员干部开展新一轮的大规模培训轮训,特别是村“两委”换届后的大规模村干部培训。突出党性教育,在学员中开展以理想信念、宗旨观念和纪律教育为基本内容,以党性分析、参观考察、党性党风教育等为实践载体的党性教育和党性锻炼,塑造党校教育的崭新形象。突出管理创新,提高党校教育科学化水平。积极推进教研管理改革,创新教学内容、方式方法、管理手段、评估体系。坚持“带着问题来学习,拿着成果去实践”的培训理念,深化完善学习、研究、实践三位一体的“课题研究、行动学习”培训模式,通过科学选题、集中学习、调研总结、成果转化等环节,把学习研究与解决问题有机结合起来,增强培训的时代性、针对性和实效性。
二、发挥党校理论创新生力军作用,争取科研工作实现新突破。
要把科学发展观、社会主义新农村建设等重要战略思想作为研究重点,争取在出成果、出精品、出人才,进课堂、进决策上实现新突破。组织党校教师就新农村建设,产业结构调整和发展等重点工作,大力开展县情研究,不断提高教师研究××、服务××、推动××发展的能力。积极参与县委重大理论问题研讨和重大活动理论文章的撰写,提出建设性的思想和建议。争取申报立项几个课题专题,推动教学、科研、县情研究一体化。
三、发挥人才队伍对党校事业的支持作用,努力打造一流的师资和管理团队。
加强理论教师队伍建设,通过参加各类培训、在职攻读学位、挂职锻炼等方式,重点加强对年轻教师的培养。注重师资库建设,健全和完善由党政领导干部和理论教师组成的党校教学科研师资库,扩展党校教师队伍,丰富教学内容,提高教学水平。
四、发挥典型带动作用,加强党校党建品牌建设。
开展服务基层活动,使中国特色社会主义理论体系进头脑、进课堂、进基层,努力打造具有党校特色的服务品牌。在校内开展各种评选活动,选拔党性强、作风硬、威信高的党员作为学习楷模,充分发挥示范带动作用,进一步加强党员思想政治建设。抓好校园文化建设,通过开展“多读书、读好书、善读书”活动、悬挂反映党校核心价值观的字幅等形式推进校园文化建设,增强党校教育的渗透力和感召力。
通过以上措施,进一步落实××县委九届七次全会精神,和全县组织工作会议精神,积极巩固各项活动成果,充分发挥党校资源优势,奋力开创党校工作新局面,努力为全县可持续发展作贡献。
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