统计局开展“学党章、守纪律”教育活动总结为认真贯彻落实党的十八大精神，切实加强党员干部的思想、纪律、作风建设，根据县委下发《学党章、守纪律主题教育活动实施方案》的要求，经县统计局党支部研究决定，3月下面是小编为大家整理的【统计总结】统计局开展“学党章、守纪律”教育活动总结【精选推荐】,供大家参考。
统计局开展“学党章、守纪律”教育活动总结
为认真贯彻落实党的十八大精神，切实加强党员干部的思想、纪律、作风建设，根据县委下发《学党章、守纪律主题教育活动实施方案》的要求，经县统计局党支部研究决定，3月份在全局党员干部中开展了 “学党章、守纪律”主题教育活动。在为期一个月的活动中，我局坚持围绕中心、坚决走群众路线、坚实治标治本，分三个环节（学习教育环节、查摆问题环节、整改总结环节）完成了十项规定动作和自选动作（学党章、上党课、记笔记、写心得、互谈心、征意见、大评议、查问题、深剖析、细整改），实现了新党章进一步深入人心、纪律进一步加强、作风进一步优化的既定目标。
一、领导重视，广泛宣传，多层次动员，为活动营造了浓厚氛围
统计局领导高度重视本次教育活动，一是多次召开专题会议研究部署，成立了活动领导小组，制定了《关于在全局党员干部中开展“学党章、守纪律”主题教育活动的实施方案》，明确了活动任务，夯实了工作职责；二是3月15日组织全体党员和职工干部召开了“学党章、守纪律”主题教育动员大会，全面安排部署了教育活动；三是充分运用宣传栏、内网、简报等有效形式，加大教育活动宣传力度，为活动的深入开展营造浓厚的舆论氛围，深刻认识了教育活动的目的意义，提高了全局党员干部参与的积极性和主动性。
二、全员学习，全面学习，边学边改，进一步夯实了党性修养
教育活动，以学为先，纵贯全程。全体党员组织集中学习了十八大修改的新党章，自主学习了《中国共产党党内监督条例（实行）》、《中国共产党纪律处分条例》、党的十八大精神、中央纪委全会精神、习近平总书记关于改进工作作风、推进反腐倡廉的系列论述、中央“八项规定”和省、市、县“三个实施办法”。广大党员干部坚持全面阅读与精读相结合、学习与思考相结合、学习与实践相结合，做到了“四有”，即党支部有学习记录、局领导有党课讲稿、个人有学习笔记、有学习心得，通过学习，进一步加强了自我教育，增强了政治上的坚定性、思想上的纯洁性、纪律上的严肃性和作风上的自觉性。
三、民主测评，互相谈心，自我剖析，查纠反省深度触及灵魂
我局在全面学习的基础上，互谈心，征意见，查问题，找差距，人人自我剖析，主要突出了四项工作：一是发放征求意见表，征求了对领导班子及成员的意见和建议，并认真梳理，写出了问题梳理材料；二是我局班子及成员根据梳理出的问题，结合自己分管的工作写出了剖析材料，内容具体、详实，解决问题的方法具有针对性和实效性；三是开展了民主测评活动，主要采取填写民主测评表的形式，对局领导和党员进行测评，根据测评情况写出了民主测评分析报告；四是开展了互相谈心活动，每个党员与三名同事进行了座谈，征求了他们的意见和建议，并撰写出了不少于1500字的剖析材料，深刻反省了自身存在的问题和不足。
四、健全制度，明确进度，积极整改，确保教育活动取得实效
针对查摆出的问题，每个党员干部填写了“三张表”，即问题表、措施表、改进表，逐条逐项地明确整改任务、整改措施和整改进度，进行了积极整改，我局召开了专题会议，认真进行反思，从主观上查原因，深刻剖析其产生的根源与危害，整体实施整改。对于对我局班子提出的意见和建议以及广大党员干部存在的问题，能马上纠正的，立即整改，不能马上纠正的，制定了今后的整改措施并狠抓落实：一是潜下心来，深入学习科学发展理论，提高各专业人员综合素质；二是完善制度建设，细化管理过程，以制度加强作风建设，按照“谁主管，谁负责”的原则，层层建立岗位责任制和奖惩制度，把纪律作风工作纳入党风廉政建设责任制目标考核范围，以确保守纪律、转作风工作取得实效；三是规范了各专业人员的临时出入管理、请假管理、活动管理；四是完善监督机制，强化监督检查和责任追究，实行模块管理、等级评价，保证了我局的工作是层层监督、制度管理，实现我局“人、岗、责”规范统一，形成了一个务实、创新、高效的战斗集体。
总之，通过为期一个月的主题教育活动，我局党员干部和各专业人员的大局意识、责任意识、服务意识、纪律意识明显增强，局风、作风明显改善，全局上下“风更清、气更正”，今后我们将把“学党章、守纪律”作为一项长期工作，进一步找准切入点，以时不待我的紧迫感和务求必胜的决心和信心加强党风、学风建设，规范自己的言行，把思想和工作高度统一到全局总体工作思路上来，为全县经济发展和转型跨越发展做出卓越的贡献。