2022年度组织部门关于生态文明专题学习心得

时间:2022-11-24 19:20:07 来源:网友投稿

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2022年度组织部门关于生态文明专题学习心得

组织部门关于生态文明专题学习心得

 

本人认真学习了《习近平:保持生态文明建设战略定力努力建设人与自然和谐共生的现代化》《习近平:贯彻新发展理念弘扬塞罕坝精神努力完成全年经济社会发展主要目标任务》《推进生态文明建设,改革我国环保管理体制》《推动形成绿色发展方式和生活方式》《弘扬塞罕坝精神》等重要论述,进一步加深了对习近平生态文明思想的认识和把握。组织部门作为党委重要职能部门,在推动生态文明建设的重大实践中,始终坚持把服务生态文明建设作为重大政治责任,紧紧围绕推进生态文明建设,健全和落实科学精准的选贤任能制度、科学严密的组织制度、科学有效的人才制度,为绿色发展提供坚强组织保障。下面,结合组织工作职责,谈四点认识和体会。

一、深化思想认识,树牢生态优先绿色发展理念。生态环境是关系党的使命宗旨的重大政治问题,也是关系民生的重大社会问题,党员干部要认真学习、深刻领会、全面贯彻习近平生态文明思想。一是提高政治站位。要深刻领会习近平总书记关于加强生态文明建设的重要战略思想的丰富内涵和重大意义,始终将生态文明建设作为一项重大政治任务和政治责任,牢固树立生态环境保护底线思维和“绿水青山就是金山银山”的发展理念,增强生态文明建设的思想自觉。二是强化教育培训。将生态文明建设教育纳入党员干部培训主体班次计划,作为干部大讲堂、各级党委(党组)理论中心组学习、党支部“三会一课”的重要内容,依托各党校分校、电视夜校、微信公众号等平台,推进生态环保教育进机关、进学校、进社区、进企业、进农村。三是加大宣传力度。定期举办生态文明建设宣传讲座、专题论坛等活动,依托微信公众号、抖音等平台,注重挖掘和宣传生态文明建设中的好典型、好经验、好做法,努力营造良好舆论氛围,引导广大党员干部牢固树立生态文明价值观。

二、建强战斗堡垒,不断提升乡村环境治理能力。贯彻落实习近平生态文明思想,推进生态文明建设,需要政府、企事业单位、社会组织和民众的积极参与。一是锻造坚强战斗堡垒。突出党建引领,健全基层生态环境保护共建共治共享机制。深入开展“XX”和党员XX制等活动,团结动员党员干部群众积极参与“厕所革命”、环境卫生整治等民生重点工作中。二是促进工作责任落实。将生态文明建设纳入党组织书记抓基层党建述职评议考核内容,压实镇、村生态环境保护责任,解决农村生态环境保护“最后一公里”问题。结合“我为群众办实事”和“XX”活动,推动各基层党组织把力量凝聚到破解生态文明建设的堵点和难题上来。三是加快党建工作成效转化。以党建引领绿色发展,指导基层党组织采取有效措施发展有机农业、生态旅游等生态产业,提升村级集体经济规模和质量。进一步巩固扩大“不忘初心、牢记使命”主题教育成果,认真开展生态环境矛盾纠纷排查工作。

三、 优化班子建设,提高干部队伍生态文明建设能力。推动生态文明建设工作落到实处,急需一批能力素质过硬、敢于担当的好干部。一是选优干部配强班子。紧紧围绕生态文明建设选优配强领导班子和干部队伍,选优配强生态文明建设机关单位领导班子成员,探索从企业、高校、科研院所选拔环保工作经验丰富、生态文明意识强的优秀干部进入党政机关,集中选派有潜力的年轻干部到生态文明建设一线跟班学习、挂职锻炼,优化提升领导班子抓生态文明建设的整体功能。二是建立健全考核评价机制。把生态文明建设以及生态环境和资源保护情况作为干部年度考核、日常考核等的重要内容,加大资源消耗、环境保护、生态效益等等指标考核权重,并将考核结果作为综合评价领导班子和领导干部的重要参考,充分运用到班子配备、干部选任、换届考察、评先评优等工作中。三是加强跟踪问效和督查问责。建立生态环境责任追究沟通协作机制,加强与纪检、巡查、环保等部门的信息共享,及时做好“咬耳扯袖”,做到有权必有责、用权受监督。畅通“四位一体”举报渠道,将生态损害问题纳入举报受理重要内容。严格落实生态文明建设责任制,对造成生态环境损害负有责任的领导干部,和受党纪政纪处分的干部,相应给予调整岗位、降职、免职、责令辞职等组织处理,引导各级领导班子和领导干部加快新旧动能转换、推进绿色发展、提升生态文明建设水平。

四、创新工作机制,打造良好的人才生态环境。生态文明建设是一项业务性很强的工作,急需一批懂生态建设、有项目经验的优秀人才。一是加大人才引进力度。将生态文明建设类专技人才统筹纳入高层次人才引进、公务员考录、选调生招录等需求计划,通过“XX”“XX”等项目围绕XX生态保护和建设引进一批急需紧缺高层次人才,不断充实生态文明建设人才队伍专业力量。二是注重专业人才培养。通过优先扶持和奖励生态环保建设做得好的大学生创业项目、选派本地人才到生态文明水平领先地区及生态环保问题挑战较大的部门进行学习交流和实践锻炼等,提高各类人才解决生态文明建设实际问题的工作能力。三是做好人才推荐评选及服务工作。利用专业技术人才等各类评选活动,鼓励带动广大人才主动学习生态文明建设知识,不断提升自身素质。设立县人才发展服务中心,打造人才“一站式”服务平台,解决生态文明建设人才来X发展后顾之忧,营造聚才环境,为XX生态文明建设提供有力人才支撑。

 

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